Vores menneskesyn i Troldhøj bygger på, at hvert enkelt barn er unikt.
En personlighed med forskellige ressourcer og udviklingsbetingelser.

I Troldhøj møder vi børnene i et hjemligt, anerkendende og respektfuldt miljø, med nærhed omsorg og hjælp til selvhjælp.

Herved bidrager vi til en sund udvikling og ligger grundstenene til et godt selvværd hos det enkelte barn.

Vi er bevidste om dannelse, opdragelse. Oplevelsen af fællesskaber udvikler en god social forståelse hos børnene der ruster dem til liver efter børnehaven.

Vi præsenterer børnene for leg og læring i hverdagen. Gennem legen, vores rundkredse, temauger og læreplansarbejde udvikler vi deres viden og lærelyst. Ligeledes er vi opmærksomme på læringsmulighederne i det uforudsete og spontane.

Vi tillægger den daglige forældrekontakt en stor værdi, og er ikke bange for tale om de svære ting – ligesom vi holder af at fortælle den gode historie.